Rabu, 19 Januari 2011

4Salim Academic Initiative

7 Belajar

1. Belajar Beribadah dengan Benar
2. Belajar Berakhlak dengan Baik
3. Belajar Tiada Henti
4. Belajar Bekerja Keras dengan Cerdas dan Ikhlas
5. Belajar Bersahaja dalam Hidup
6. Belajar Bantu Sesama
7. Belajar Bersihkan Hati Selalu



Untuk Siswa SMA Tingkat Awal


Vision & Mission Statement

Bimbingan Belajar dan Olimpiade Sains

Untuk Siswa SMA Tingkat Menengah

Bimbingan Belajar dan Olimpiade Sains

Bagaimana menikmati masa-masa SMA yang Indah

Untuk Siswa SMA Tingkat Akhir

a. UN Preparation

b. SNMPTN Preparation

Soal-soal Tes Potensi Akademik:

Tes Potensi Akademik (TPA) adalah sebuah tes yang bertujuan untuk mengetahui bakat dan kemampuan seseorang di bidang keilmuan (akademis). Tes ini juga sering dihubungkan dengan kecerdasan seseorang. Tes Potensi Akademik ini juga identik dengan tes GRE (Graduate Record Examination) yang sudah menjadi standar internasional.

Adapun, Tes Potensi Akademik ini umumnya memiliki empat jenis soal. Yaitu, tes verbal atau bahasa, tes numerik atau angka, tes logika, dan tes spasial atau gambar.


Tes verbal berfungsi untuk mengukur kemampuan seseorang di bidang kata dan bahasa. Tes ini meliputi tes sinonim (persamaan kata), tes antonim (lawan kata), tes padanan hubungan kata, dan tes pengelompokan kata.


Tes angka berfungsi mengukur kemampuan seseorang di bidang angka, dalam rangka berpikir terstruktur dan logis matematis. Tes ini meliputi tes aritmetik (hitungan), tes seri angka, tes seri huruf, tes logika angka dan tes angka dalam cerita.


Tes logika berfungsi mengukur kemampuan seseorang dalam penalaran dan pemecahan persoalan secara logis atau masuk akal. Tes logika ini meliputi tes logika umum, tes analisa pernyataan dan kesimpulan (silogisme), tes logika cerita dan tes logika diagram.


Sedangkan tes spasial atau tes gambar, berfungsi mengukur daya logika ruang yang dimiliki seseorang. Tes ini meliputi antara lain tes padanan hubungan gambar, tes seri gambar, tes pengelompokan gambar, tes bayangan gambar dan tes identifikasi gambar.


Download Academic Potential Test (TPA)

TPA Test – Snmptn Code 192

TPA Test – Snmptn Code 392

TPA Test – Snmptn Code 394


Sabtu, 15 Januari 2011

4Salim Academic Initiative



Thanks to the grace of Allah SWT. Alhamdulillah we have obtained the file grille National Examination 2011 from a very informative educational practitioners. UN grille 2011 grille covers the National Exam for senior high schools, junior high schools, vocational, SMPLB, and their UN SMALB in 2011. Besides, we also include Permendiknas no. 46 on the Implementation of UN 2011 and No game. 45 of 2010 regarding Graduation Criteria. Please you to download it for free from this site National Exam.

Download Kisi-kisi UN :

Kisi-kisi 2011

  1. Download Kisi-kisi UASBN SD / MI

    Download Kisi-kisi UASBN SD / MI 2010

    Download POS UASBN SD / MI 2010

  2. Download Kisi-kisi UN SMA / MA
  3. Download Kisi-kisi UN SMP / MTs
  4. Download Kisi-kisi UN SMK
  5. Download Permendiknas About UN 2011 and US 2011
  6. Download Permendiknas About Kriteria Kelulusan UN 2011

Participants of the National Examination (UN) in 2011 could be a little breath of relief. Because the graduation examination this year was not solely based on the UN implemented.

This is stipulated in Government Regulation No. 19/2005 on National Education Standards (SNP), article 72 paragraph 1 which states that the graduation of students not only judged by the results of the UN alone.

Even so, to go to college, the UN continues to be one of the requirements.

Related to this policy, the Head of the Department of Education (Disdik) Riau, Riau HM Wardan To the Post on Thursday (6 / 1) in Pekanbaru admitted already know about it. However, the decision of Events Calendar by mail is still not accepted by him. Even so, with this decision Disdik admitted that he had prepared socialize with Disdik districts so that students can be comfortable in carrying out the examination.

”I know I heard and know it is only from the news and the Internet. However, official notification yet from the Events Calendar we received. Clearly this is good for students will not be too afraid to face the UN this year,”he explained.

According to him, from the information, which related to passing the UN there are several other requirements. Among these are the UN, complete learning program, graduate school exams, and good grades in all subjects. Not only that, noble character, citizenship, personality, aesthetics, physical, health, and sports as well be an indicator of passing the national examination. While the assessment provided in written form, test actions, and observations.

Although at this time Events Calendar already have other criteria UN graduation, but graduation requirements remain the same. Among them, the standard passing score 5.5 on each subject is still in use. Those standards are fairly reasonable because the determination of standard of value that can not be raised to minimum service standards (SPM) of education in each region are equal.

”Maybe we have not received the letter and the many people who do not understand. However, if the letters we have received and also the existing juklaknya we will socialize everything. So the next student does not make it as a scourge to the UN graduation. Enough to learn well, students would have graduated,”he explained.

Download POS UN 2011

Download Kisi-kisi UN 2011

Djemari asserted, on the implementation of the UN this year, there is no repetition because the UN already accommodate the graduation assessment of the UN and the school.

UN Schedule

National Examinations 2010/2011 levels SMA / SMK / MA will be held on April 18 to 21, 2011, whereas equivalent SMP on April 25 to 28 2011.

UN schedule is listed in the Regulation of the Minister of National Education No. 45 Year 2010 regarding Graduation and Permendiknas Criteria No. 46 on the Implementation of UN junior high and high school Academic Year 2010/2011, signed minister Mohammad Nuh, Monday (3 / 1) in Jakarta.

The UN is already used a new formula for determining graduation, which is a combination between the UN and the values that the school include school exams and the value of report cards.

Head of Research and Development Ministry of National Education Mansyur Ramly said the UN Supplementary SMA / MA / SMK at 25 to 28 April 2011 and graduation announcements no later than May 16, 2011. While the UN Supplementary SMP / MTs in 3 to 6 May 2011 and the announcement of UN SMP / MTs on June 4, 2011.

Sources:

http://kisi-kisi.ujiannasional.org

Jumat, 14 Januari 2011

Lomba Pidato Bahasa Jepang bagi Siswa SLTA Tahun 2011

JAKARTA, KOMPAS.com — The Japan Foundation bekerja sama dengan Direktorat Pembinaan SMA Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar Menengah serta Kementerian Pendidikan Nasional menggelar Lomba Pidato Bahasa Jepang Tingkat SMA 2011. Penyelenggaraan lomba yang memasuki tahun kesepuluh ini dibagi menjadi dua tahapan, yaitu tingkat daerah dan nasional.

Humas The Japan Foundation Diana S Nugroho dalam siaran persnya di Jakarta, Jumat (14/1/2011), mengatakan, lomba tingkat daerah akan dilaksanakan 22-30 Januari 2011 di delapan wilayah musyawarah guru mata pelajaran (MGMP) bahasa Jepang SMA. Delapan daerah itu meliputi Sumatera Barat, Sumatera Utara, Jabodetabek, Jawa Barat, Jawa Tengah, DI Yogyakarta, Jawa Timur, Bali, serta Sulawesi Utara. Kegiatan ini dilaksanakan MGMP di setiap wilayah.

Sementara untuk tingkat nasional, lomba digelar pada Sabtu (19/2/2011) di Auditorium RRI Jakarta. Diana menjelaskan, peserta lomba ini diambil dari 13 pemenang lomba tingkat daerah.

"Selain hadiah berupa sertifikat, empat pemenang lomba tingkat nasional ini akan dicalonkan untuk mengikuti program kunjungan ke Jepang," ujarnya.


Panduan Lomba Pidato Bahasa Jepang

Pada Lomba Pidato Bahasa Jepang bagi Mahasiswa dan Umum Tingkat Daerah Jabodetabek Tahun 2010, Dewan Juri memberikan komentar yang di dalamnya berisi panduan mengenai hal-hal apa saja yang penting untuk diperhatikan dalam mengikuti Lomba Pidato Bahasa Jepang, bahkan juga hal-hal yang dinilai dalam Lomba Pidato Bahasa Jepang.

Panduan tersebut bukan hanya bermanfaat bagi para Mahasiswa, tapi juga bagi para pelajar SLTA yang mengikuti Lomba Pidato Bahasa Jepang.

Meski waktu telah berlalu, informasi dan panduan yang penting tersebut kini dapat kita miliki.

Download Komentar Ketua Dewan Juri Lomba Pidato Bahasa Jepang bagi Mahasiswa dan Umum Tingkat Daerah Jabodetabek Tahun 2010

Tingkatkan kemampuanmu untuk mengikuti Lomba Pidato Bahasa Jepang selanjutnya ! ! !

*Ketua Dewan Juri Lomba Pidato Bahasa Jepang bagi Mahasiswa dan Umum Tingkat Daerah Jabodetabek Tahun 2010 adalah Mr. Hasegawa yang juga menjabat sebagai Kepala Jakarta Japanese School (JJS) di Jakarta

Lomba Pidato Bahasa Jepang bagi Siswa SLTA Tahun 2011
2011年度高校生日本語弁論大会

Kegiatan lomba pidato atas kerjasama The Japan Foundation, Jakarta dengan Direktorat Pembinaan SMA, Ditjen. Manajemen Dikdasmen, Kementerian Pendidikan Nasional akan dilaksanakan untuk ke-10 kalinya pada tahun 2011.

Lomba akan dilaksanakan dalam dua tahap, yaitu :
1. Lomba Pidato Tingkat Daerah (地方大会)
Lomba ini dilaksanakan di 8 wilayah MGMP Bahasa Jepang SMA (Sumbar, Sumut, Jabodetabek, Jabar, Jateng & D.I. Yogyakarta, Jatim, Bali dan Sulut) dalam bulan Januari 2011. Kegiatan ini dilaksanakan oleh MGMP di masing-masing wilayah (koordinasi dengan kantor dinas pendidikan setempat)

Berikut ini jadwal dan tempat pelaksanaan Lomba Pidato Bahasa Jepang Tingkat Daerah Tahun 2011:
Wilayah TanggalTempat
Sumatera Utara 22 Januari 2011 SMA Al Wasliyah, Medan
Sumatera Barat 16 Januari 2011 SMAN 3 Padang
Jabodetabek 29 Januari 2011 SMAN 112 Jakarta
Jawa Barat 16 Januari 2011 SMAN 10 Bandung
Jawa Tengah & D.I.Yogyakarta 23 Januari 2011
SMA Kesatrian 1 Semarang
Jawa Timur 30 Januari 2011 MAN Tambak Beras Jombang
Bali 22 Januari 2011 Kandis Pendidikan, Pemuda & Olahraga, Prov. Bali, Denpasar
Sulawesi Utara 21 Januari 2011 SMAN 2 Manado


2. Lomba Pidato Tingkat Nasional(全国大会)
Kegiatan lomba pidato ini akan dilaksanakan pada:

Waktu : Sabtu, 19 Februari 2011
Pkl. 10.00 s/d selesai
Tempat : Auditorium RRI Jakarta

Peserta: 13 orang Pemenang Lomba Pidato tingkat daerah dari 8 wilayah MGMP Bahasa Jepang (Sumut, Sumbar, Jabodetabek, Jabar, Jateng & DIY, Jatim, Bali dan Sulut)

Lembaga Kerjasama:
1. Subdit Kesiswaan, Direktorat Pembinaan SMA, Kementerian Pendidikan Nasional
2. Radio Republik Indonesia (RRI)
Lembaga/Perusahaan Pendukung:
1. Ritsumeikan Asia Pacific University (APU)
(Website : http://admissions.apu.ac.jp ) (Facebook: APU-ina)
2. PT. Panasonic Manufacturing Indonesia
3. PT. Asuransi MSIG Indonesia
4. PT. Hoyu Indonesia
5. Kedutaan Besar Jepang di Indonesia.
Menurut rencana sebagian dari kegiatan ini akan disiarkan oleh pihak RRI dan siarannya dapat ditangkap di beberapa wilayah di Indonesia.
Selain mendapat hadiah berupa sertifikat dan barang, 4 (empat) orang pemenang lomba pidato tingkat nasional ini juga akan dicalonkan untuk Program Kunjungan ke Jepang dari the Japan Foundation Japanese Language Institute, Kansai dan Japanese Speech Award (JSA).



Sumber:

1. Kompas

2. Japan Foundation

Rabu, 12 Januari 2011

4Salim Academic Initiative

7 Belajar

1. Belajar Beribadah dengan Benar
2. Belajar Berakhlak dengan Baik
3. Belajar Tiada Henti
4. Belajar Bekerja Keras dengan Cerdas dan Ikhlas
5. Belajar Bersahaja dalam Hidup
6. Belajar Bantu Sesama
7. Belajar Bersihkan Hati Selalu



Untuk Siswa SMA Tingkat Awal


Vision & Mission Statement

Bimbingan Belajar dan Olimpiade Sains

Untuk Siswa SMA Tingkat Menengah

Bimbingan Belajar dan Olimpiade Sains

Bagaimana menikmati masa-masa SMA yang Indah

Untuk Siswa SMA Tingkat Akhir

a. UN Preparation

b. SNMPTN Preparation

Ujian tertulis Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri 2011 akan dilaksanakan serentak pada 31 Mei dan 1 Juni 2011. Selain seleksi masuk melalui ujian tertulis, ada pula jalur undangan yang dulu bernama penelusuran minat dan kemampuan.

Sebanyak 60 perguruan tinggi negeri akan menerima mahasiswa baru melalui jalur undangan.

”Penerimaan mahasiswa baru melalui jalur ini berdasarkan prestasi akademik dengan melihat nilai rapor dan prestasi-prestasi lain, termasuk nilai ujian nasional,” kata Ketua Umum Panitia SNMPTN Herry Suhardiyanto kepada wartawan, Rabu (12/1), di Kementerian Pendidikan Nasional, Jakarta.

Hadir dalam konferensi pers tersebut Menteri Pendidikan Nasional Mohammad Nuh, Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kemdiknas Djoko Santoso, dan Ketua Majelis Rektor PTN Musliar Kasim.

Karena ujian nasional (UN) menjadi pertimbangan, siswa yang tidak lulus UN akan kehilangan kesempatannya meski sudah mendapat undangan.

Untuk mengisi kursi kosong tersebut, perguruan tinggi negeri (PTN) diberi kesempatan mengisinya dari hasil seleksi mandiri yang ditetapkan berjumlah 40 persen dari total daya tampung mahasiswa baru.

”Makanya, seleksi mandiri itu didorong setelah SNMPTN,” kata Herry.

Direktur Jenderal Dikti Djoko Santoso mengatakan, pada tahun ini diperkirakan akan ada 800.00 pendaftar yang memperebutkan sekitar 200.000 di 60 PTN peserta SNMPTN.

Calon mahasiswa yang mendaftar diperbolehkan memilih dua PTN dan tiga program studi di setiap PTN. Dari 200.000 total daya tampung PTN tahun ini, sekitar 120.000 di antaranya akan diterima melalui jalur tertulis dan keterampilan dan jalur undangan. Sisanya, PTN diperbolehkan melakukan seleksi melalui jalur mandiri.

Sementara biaya pendaftaran untuk jalur undangan sebesar Rp 175.000 per pelamar dan biaya pendaftaran jalur ujian tertulis/keterampilan sebesar Rp 150.000 (kelompok IPA atau IPS) dan Rp 175.000 (kelompok IPC) serta Rp 150.000 untuk ujian keterampilan per peserta untuk setiap ujian.

”Calon mahasiswa atau orangtua bisa mengakses situs SNMPTN untuk mendaftar di mana saja melalui jaringan internet. Pembayarannya juga bisa secara online di seluruh jaringan Bank Mandiri, seperti ATM, internet banking, dan SMS banking,” kata Wakil Direktur Utama Bank Mandiri Riswinandi.

Untuk informasi lebih lanjut, bisa diperoleh di situs www.snmptn.ac.id atau melalui akun twitter: @snmptn2011 atau Panitia Pelaksana SNMPTN 2011 di Gedung Rektorat IPB lantai 2 Kampus IPB Dermaga, Bogor, Jawa Barat. Bisa juga melalui call center 08041-450-450 dan e-mail: panitia@snmptn.ac.id.

Sumber: Kompas



Introduction Campus Life

Introduction Workplace Life

Project Holder:

1. Para Anggota Forsalim yang berkecimpung dalam bidang Pendidikan Bimbingan & Konseling
2. Para Anggota Forsalim yang Ahli dalam bidang-bidang Academis


Selasa, 11 Januari 2011

Dibuka, StuNed "Short Course" ke Belanda

KOMPAS.com - Program beasiswa StuNed - Short Courses 2011 sudah dibuka. StuNed atau Studeren in Nederland atau studi di Belanda merupakan program beasiswa yang diberikan oleh pemerintah Belanda kepada para mid-career professional Indonesia sebagai bagian dari bentuk kerjasama bilateral antara pemerintah Belanda dan Indonesia.

Melalui program beasiswa StuNed, para peminat individual dapat mengikuti program master dan short course di Belanda. Sementara bagi institusi dapat mengajukan proposal untuk group application dan atau refresher course.

Bagi yang berminat, syarat utamanya adalah Warga Negara Indonesia yang dibuktikan dengan fotokopi KTP atau Kartu Dinas Pegawai Negeri. Pendidikan minimal kandidat adalah S-1 atau setara dan dapat menunjukkan bukti prestasi akademik (IPK minimal 2,75) dan diterima di salah satu program master yang diselenggarakan oleh institusi pendidikan tinggi di Belanda. Ini pun harus dibuktikan dengan Surat Penerimaan (admission letter) dari universitas di Belanda yang mencantumkan dengan jelas nama program studi, tanggal awal dan akhir program studi yang dipilih serta total biaya perkuliahan.

Informasi penting mengenai syarat, program studi, formulir pendaftaran, dan lain-lain mengenai beasiswa ini bisa dilihat dan diunduh di http://www.nesoindonesia.or.id/ atau www.studyinholland.nl. Atau, bisa juga dilihat di rubrik Edukasi Kompas.com.

Adapun batas akhir pendaftaran sampai 1 Maret 2011 untuk jadwal short course yang dimulai antara 1 Juli – 31 Desember 2011 dan 1 Oktober 2011 untuk jadwal short course yang dimulai antara 1 Januari – 30 Juni 2012.

Sumber:

Kompas

Jumat, 07 Januari 2011

4Salim Academic Initiative

7 Belajar

1. Belajar Beribadah dengan Benar
2. Belajar Berakhlak dengan Baik
3. Belajar Tiada Henti
4. Belajar Bekerja Keras dengan Cerdas dan Ikhlas
5. Belajar Bersahaja dalam Hidup
6. Belajar Bantu Sesama
7. Belajar Bersihkan Hati Selalu



Untuk Siswa SMA Tingkat Awal


Vision & Mission Statement

Bimbingan Belajar dan Olimpiade Sains

Untuk Siswa SMA Tingkat Menengah

Bimbingan Belajar dan Olimpiade Sains

Bagaimana menikmati masa-masa SMA yang Indah

Untuk Siswa SMA Tingkat Akhir

a. UN Preparation

Index of /pustaka/pendidikan/contoh-soal-UN/sma

[ICO]NameLast modifiedSizeDescription

[DIR]Parent Directory -
[   ]soal-uan-sma-anthropologi99-05.zip02-Dec-2010 05:47 497K
[   ]soal-uan-sma-b.indo99-07.zip02-Dec-2010 05:47 1.6M
[   ]soal-uan-sma-b.inggris00-07.zip02-Dec-2010 05:47 476K
[   ]soal-uan-sma-biologi00-07.zip02-Dec-2010 05:47 1.0M
[   ]soal-uan-sma-ekonomi97-07.zip02-Dec-2010 05:47 1.2M
[   ]soal-uan-sma-fisika00-07.zip02-Dec-2010 05:47 752K
[   ]soal-uan-sma-geografi05-07.zip02-Dec-2010 05:47 283K
[   ]soal-uan-sma-kimia00-07.zip02-Dec-2010 05:47 726K
[   ]soal-uan-sma-mat-ipa99-07.zip02-Dec-2010 05:47 1.4M
[   ]soal-uan-sma-mat-ips96-00.zip02-Dec-2010 05:47 287K
[   ]soal-uan-sma-sosiologi00-07.zip02-Dec-2010 05:47 717K
[   ]soal-uan-sma-tata-negara00-07.zip02-Dec-2010 05:47 447K

Apache/2.2.16 (Ubuntu) Server at belajar.internetsehat.org Port 80

Sumber:

http://belajar.internetsehat.org/pustaka/pendidikan/contoh-soal-UN/sma/


b. SNMPTN Preparation

Introduction Campus Life

Introduction Workplace Life

Project Holder:

1. Para Anggota Forsalim yang berkecimpung dalam bidang Pendidikan Bimbingan & Konseling
2. Para Anggota Forsalim yang Ahli dalam bidang-bidang Academis

Selasa, 04 Januari 2011

Novel Asyik 4Salim

Ketika mas Gagah Pergi
Part 1

Oleh : Helvi Tyana Rosa

Mas gagah berubah! Ya, beberapa bulan belakangan ini masku, sekaligus saudara kandungku satu-satunya itu benar-benar berubah!

Mas Gagah Perwira Pratama, masih kuliah di Tehnik Sipil UI semester tujuh. Ia seorang kakak yang sangat baik, cerdas, periang dan tentu saja…ganteng !Mas Gagah juga sudah mampu membiayai sekolahnya sendiri dari hasil mengajar privat untuk anak-anak SMA.

Sejak kecil aku sangat dekat dengannya. Tak ada rahasia di antara kami. Ia selalu mengajakku ke mana ia pergi. Ia yang menolong di saat aku butuh pertolongan. Ia menghibur dan membujuk di saat aku bersedih. Membawakan oleh-oleh sepulang sekolah dan mengajariku mengaji. Pendek kata, ia selalu melakukan hal-hal yang baik, menyenangkan dan berarti banyak bagiku.

Saat memasuki usia dewasa, kami jadi semakin dekat.Kalau ada saja sedikit waktu kosong, maka kami akan menghabiskannya bersama. Jalan-jalan, nonton film atau konser musik atau sekedar bercanda dengan teman-teman. Mas Gagah yang humoris itu akan membuat lelucon-lelocon santai hingga aku dan teman-temanku tertawa terbahak. Dengan sedan putihnya ia berkeliling mengantar teman-temanku pulang usai kami latihan teater. Kadang kami mampir dan makan-makan dulu di restoran, atau bergembira ria di Dufan Ancol.

Tak ada yang tak menyukai Mas Gagah. Jangankan keluarga atau tetangga, nenek-kakek, orang tua dan adik kakak teman-temanku menyukai sosoknya.

"Kakak kamu itu keren, cute, macho dan humoris. Masih kosong nggak sih?"

"Git, gara-gara kamu bawa Mas Gagah ke rumah, sekarang orang rumahku suka membanding-bandingkan teman cowokku sama Mas Gagah lho! Gila, berabe kan?!"

"Gimana ya Git, agar Mas Gagah suka padaku?"

Dan banyak lagi lontaran-lontaran senada yang mampir ke kupingku. Aku Cuma mesem-mesem bangga.

Pernah kutanyakan pada Mas Gagah mengapa ia belum juga punya pacar. Apa jawabnya?

"Mas belum minat tuh! Kan lagi konsentrasi kuliah. Lagian kalau Mas pacaran…, banyak anggaran. Banyak juga yang patah hati! He..he..he…"Kata Mas Gagah pura-pura serius.

Mas Gagah dalam pandanganku adalah cowok ideal. Ia serba segalanya. Ia punya rancangan masa depan, tetapi tak takut menikmati hidup. Ia moderat tetapi tidak pernah meninggalkan shalat!

Itulah Mas Gagah!

to be continued

[MUHAMMAD SAW] The Super Leader Super Manager

Mengkaji perjalanan hidup Rasulullah SAW adalah bagaikan mengarungi lautan yang tidak bertepi karena sangat luas, sangat kaya, dan sangat mencerahkan. Keluasan suri tauladan Muhammad SAW mencakup semua aspek hidup dan kehidupan.


Agar pembahasan dalam buku ini tidak terlalu melebar maka ditetapkanlah 8 bidang utama leadership yang akan dikaji yaitu:

self development atau personal leadership,

bisnis dan kewirausahaan,

keluarga, kepemimpinan keluarga,

dakwah,

sosial dan politik,

sistem hukum,

pendidikan, dan

strategi militer.

Sudah barang tentu pembatasan ini bisa mengundang pertanyaan dan kritik tapi itulah ijtihad penulis yang menyadari berbagai keterbatasan terutama waktu.


Metodologi

Adapun metodogi yang diterapakan dalam penulisan buku ini adalah sebagai berikut:

Pertama kali dilakukan penelusuran terhadap sumber utama kehidupan Rasulullah SAW berupa ayat ayat Al-Qur'an, musnad-musnad dan sunan hadits, buku-buku sirah, maghazi wa siyar. kitab-kitab syama'il, buku-buku tentang haramayn, buku sejarah, kitab autobiografi para tokoh dan sebagainya.

Sambil melakukan telaah terhadap sumber-sumber turast, penulis juga mengkaitkan dengan beberapa teori leadership dan manajemen yang dikembangkan dewasa ini. Memang benar hampir sebagian besar model manajemen kontemporer yang terkenal di dunia saat ini dikembangkan di dunia Barat. Bukan Barat atau Timur yang penulis analisa tetapi sejauh mana terdapat persamaan atau perbedaan dalam nilai nilai dasar (core values) yang melandasi suatu konsep atau model manajemen.

Untuk memudahkan pemahaman, sedapat mungkin bahasan dibantu dengan diagram dan tabel. Hal ini juga untuk mengantisipasi sebagian pembaca yang super sibuk dan tidak memiliki banyak waktu untuk mengkaji baris demi baris penjelasan dalam buku ini.

Guna melengkapi bahasan, dalam setiap event penting seperti Badar, Uhud, Khandaq, Hudaibiyah dan rute-rute pada ambassador (duta), Rasulullah SAW penulis sertakan peta dan denah.

Untuk memastikan otentisitas sumber referensi, terutama hadits-hadits Rasulullah SAW penulis upayakan semampu mungkin setiap hadits untuk ditakhrij dan dijelaskan derajat keshahihannya. Dalam melakukan ini penulis utamakan sumber-sumber yang diakui secara ijma keshahihannya yaitu Shahih al-Bukhari dan Shahih Muslim.

Di luar kedua sumber ini penulis menganalisa takhrij yang dilakukan ulama klasik seperti Al-Hafidz Ibnu Hajar al-Asqalani, Imam Hakim atau Imam Adz-Dzahabi. Jika tidak ada maka diambil otoritas takhrij kontemporer seperti Syeikh Nasiruddin al-Albani atau Abdul Qadir Arnauth.

Batasan dan lingkup buku. Sebagai buku yang ditulis dengan banyak sekali keterbatasan buku ini tidak bermaksud membangun teori Muhammad SAW dalam bidang tertentu. Karena hal itu memerlukan kajian yang lebih dalam dan panjang di samping sebagiannya juga sudah banyak dibahas secara parsial. Misi utama buku ini adalah menumbuhkan kesadaran untuk mengkaitkan perjalanan hidup pribadi, keluarga, bisnis, sosial, politik, militer, hukum, dan pendidikan Rasulullah SAW dengan disiplin leadership dan manajemen. Dengan harapan teritorial suri tauladan Rasulullah SAW tidak lagi di dalam masjid dan mushalla tetapi mulai keluar merambah manajemen pasar modal, perbankan, asuransi, sistem hukum, manajemen stratejik, pembiayaan ekspor-impor, sistem pendidikan, dan bidang-bidang kehidupan lainnya.

Buku Muhammad The Super Leader Super Manager ini rencananya adalah bagian pertama dari buku awal yang berjudul Prophetic & Leadership Management atau disingkat ProLM. Sebelum masuk kepada pembahasan tentang gaya dan rahasia keberhasilan leadership dan manajemen Rasulullah SAW terlebih dahulu disajikan overview tentang pencapaian-pencapaian kepemimpinan Muhammad SAW dalam bidang kepemimpinan diri (self leadership), keluarga, bisnis, dakwah, sosial, politik, pendidikan, sistem hukum, dan strategi militer. Apa mau dikata ternyata overviewnya saja sudah lebih dari 300 halaman sendiri.

Atau seperti kata pepatah, ?maksud hati memeluk gunung apa daya tangan tak sampai.? ?Maksud hati ingin menggambarkan keagungan suri tauladan leadership Rasulullah SAW apa daya sang tokoh terlampau hebat dan luas untuk digambarkan.? ?Maksud hati ingin menulis satu buku tentang Leadership dan Manajemen Rasulullah SAW apa daya bukunya menjadi beranak bercucu.? Akhirnya, penulis memberanikan diri untuk menjadikan overview ini menjadi buku pertama dari rangkaian buku ProLM yang akan diterbitkan secara berseri. Insya Allah.

Di dalam buku ini penulis akan mencoba melihat Rasulullah SAW dengan kaca mata baru yang lebih luas yaitu bukan saja mengakui Rasulullah SAW sebagai nabi dan rasul tetapi juga menempatkannya sebagai pemilik traits of leadership dan models of management. Untuk mudahnya Traits of Leadership Rasulullah SAW dibuat dalam satu model berbentuk cakram yang terdiri dari 8 bidang utama yaitu:

1. Self development atau personal leadership,

2. Bisnis dan kewirausahaan,

3. Kepemimpinan keluarga

4. Dakwah

5. Sosial dan politik

6. Pendidikan

7. Sistem hukum, dan

8. Strategi militer.

Secara umum buku ini akan dibagi menjadi 4 bagian utama yang terdiri dari 12 bab. Bagian I terdiri dari 2 bab yaitu bab 1 sebagai Mukaddimah dan bab 2 berisi pembacaan terhadap konsep-konsep manajemen dan leadership modern. Bagian II memuat satu bab yakni bab 3 berupa survey of literature terhadap berbagai tulisan dan kajian klasik tentang Muhammad SAW. Tujuan utama dari bagian II adalah untuk menunjukkan bahwa betapa masih banyaknya suri tauladan Muhammad SAW yang masih harus digali dengan penuh ketekunan dan kesabaran tetapi juga mengasyikan.

Bagian III berisi 8 bab yang merupakan isi pokok dari buku ini seperti dijelaskan di atas.

Bagian IV terdiri dari bab 12 yang merupakan bab penutup berupa epilog. Di bagian akhir buku disertakan juga appendix, index dan daftar pustaka.

Besar harapan, di buku lanjutan rencananya akan dibahas strategi dan rahasia kesuksesan Rasulullah SAW dalam mencapai tonggak-tonggak keberhasilan sosial, politik, edukasi, militer dan sistem hukum yang ternyata mencakup 4 level (personal, inter-personal, organizational dan societal) serta memiliki 28 turunan pola leadership dan manajemen lainnya. Tampaknya untuk menjadikan ProLm sebagai suatu konsep yang utuh paling tidak diperlukan waktu 6 bulan kali 28 model atau sekitar 14 tahun lagi. Semoga Allah memberikan kekuatan dan keihklasan.


Sumber:

Dr. Muhammad Syafii Antonio, M.Ec.

Minggu, 02 Januari 2011

School of Electrical Engineering and Computer Science at Manbaul Ulum University



-"MENCERDASKAN UMAT"-

School of Electrical Engineering and Informatics
EECS at MU
Electrical Enginering & Computer Sciences IR&D Center
at Manbaul Ullum University


Visi
Menjadi Pusat Pelatihan dan Pembelajaran ICT Cyber Terdepan
Misi

1. Unggul dalam Pendidikan ICT untuk pendidikan dasar dan menengah
2. Pusat Riset, Innovasi dan Pengembangan ICT
3. Teknologi Tepat guna dalam bidang ICT
4. Pusat data dan penganalisaannya

Staf Pendidik.

Barkah Firdaus (Ko.)

Ginanjar F.M. & Dian Hadiana

Sandi Socrates

Agus Haeruman

Ngara

Dede Supriatna

Indah

Rani Kharismaya

Ricky Taufikurrahman

Riki

Ricky Aji P.

Arip Nurahman

Anton Timur J.

Wendy Afriza

Buku Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA

Diterbitkan pertama kali oleh Kementerian Negara Riset dan Teknologi bekerja sama dengan Departemen Pendidikan Nasional dan Departemen Komunikasi dan Informatika, Republik Indonesia

Hak cipta dilindungi oleh undang-undang. Buku ini dilisensikan sebagai buku terbuka (Open Publication License). Siapapun dapat menggunakan, mempelajari, dan memperbanyak atau menyebarluaskan sebagian atau seluruh isi buku ini dalam berbagai bentuk tanpa harus meminta izin kepada penerbit dan penyusunnya.

Perpustakaan Nasional: Katalog Dalam Terbitan (KDT)

Penulis: Onno W. Purbo

Editor: Eko Sujatmiko

Tata letak dan sampul: Antonius Fran Setiawan

Cetakan I. Jakarta: Kementerian Negara Riset dan Teknologi, 2008 141 hlm., 21 x 29,7 cm ISBN 979-630-064-8.

Cetakan Pertama, Oktober 2008

Hak Cipta dan Merek Dagang

Seluruh hak cipta dan merek dagang yang digunakan dalam buku ini merupakan hak cipta atau milik dari pemegang hak cipta atau merek dagang masing-masing pihak. Hak cipta penulisan ada pada penulis, hak cipta tata letak ada pada penata letak, hak distribusi ada pada Ristek, Diknas, dan Depkominfo. Linux adalah merek dagang Linus Torvalds.

Peringatan dan Pernyataan

Segala daya upaya telah dikerahkan agar buku ini dapat selengkap dan seakurat mungkin, walau begitu tidak ada pernyataan apapun mengenai kebenaran maupun kecocokannya. Segala informasi di buku ini disediakan berdasarkan apa adanya. Pengarang dan penerbit dengan segala hormat tidak bertanggung jawab pun tidak memiliki pertanggungjawaban kepada apapun atau siapa pun akibat terjadinya kehilangan atau kerusakan yang mungkin timbul yang berasal dari informasi yang dikandung dalam buku ini.

DOWNLOAD DI BAWAH INI :

ebook-TIK SMA Kls 10 Semt 1

ebook-TIK SMA Kls 10 Semt 2

ebook-TIK SMA Kls 11 Semt 1

ebook-TIK SMA Kls 11 Semt 2

ebook-TIK SMA Kls 12 Semt 1

ebook-TIK SMA Kls 12 Semt 2

Sumber:

Onno w. Purbo, M.Sc., Ph.D.

Sabtu, 01 Januari 2011

4Salim Academic Initiative

7 Belajar

1. Belajar Beribadah dengan Benar
2. Belajar Berakhlak dengan Baik
3. Belajar Tiada Henti
4. Belajar Bekerja Keras dengan Cerdas dan Ikhlas
5. Belajar Bersahaja dalam Hidup
6. Belajar Bantu Sesama
7. Belajar Bersihkan Hati Selalu



Untuk Siswa SMA Tingkat Awal


Vision & Mission Statement

Bimbingan Belajar dan Olimpiade Sains

Untuk Siswa SMA Tingkat Menengah

Bimbingan Belajar dan Olimpiade Sains

Bagaimana menikmati masa-masa SMA yang Indah

Untuk Siswa SMA Tingkat Akhir

a. UN Preparation

b. SNMPTN Preparation

Introduction Campus Life

Introduction Workplace Life

Project Holder:

1. Para Anggota Forsalim yang berkecimpung dalam bidang Pendidikan Bimbingan & Konseling
2. Para Anggota Forsalim yang Ahli dalam bidang-bidang Academis

Rancangan Proker DIKLAT

Rancangan Program Kerja Bidang Pendidikan dan Pelatihan (DIKLAT)
1. Training Management Organization 1
Waktu : Februari (pertengahan)
Sasaran : Pengurus IRM
Materi :
- Syumuliyatul Islam
- Amal Jamai’
- Manajemen Dakwah 1
- Manajemen Dakwah 2

2. Training Management Organization 2
Waktu : April – Mei
Sasaran : Pengurus IRM
Materi :
- Manajemen Event 1
- Manajemen Event 2
- Praktek Perancangan Event

3. Training Motivasi
Waktu : September
Sasaran : Siswa Baru (yang sudah terekrut)
Materi : Meraih Kesuksesan Belajar

Oleh:

Kak Jendri Irawan

Rancangan Program Departemen Ekonomi dan Kesejahteraan Ummat FORSALIM

Assalamualaikum ww.

Bismillah, dengan senantiasa mengharap ridha Allah, maka telah kami susun rancangan program Departemen Ekonomi sebagai berikut :

1. Program Penggalangan Dana dan Usaha

- Membuat dan menjual pernak-pernik/merchandise Forsalim, diantaranya pin, gantungan kunci, gantungan HP, stiker, kalender, jaket, dll.

Tujuan program ini diantaranya :

a. Sebagai salah satu usaha yang bermanfaat dalam melatih jiwa kewirausahaan.

b. Sebagai identitas yang akan lebih meningkatkan kebersamaan dan kerjasama antar anggota.

2. Program Beasiswa/Subsidi biaya pendidikan

Program ini ditujukan untuk membantu meringankan beban biaya pendidikan saudara-saudara kita terutama yang memiliki keterbatasan materi. Dana beasiswa/subsidi dapat berasal dari sumbangsih alumni IRM-MU dalam hal ini merupakan anggota FORSALIM, profit dari program penggalangan dana dan usaha maupun dari donator di luar FORSALIM dan usaha lain yang benar dan halal.

Objek atau sasaran dari program beasiswa/subsidi biaya pendidikan ini adalah siswa/i yang merupakan anggota IRM-MU yang mengalami keterbatasan ekonomi dan masih aktif sebagai pengurus atau anggota IRM-MU serta bersedia memenuhi ketentuan sebagai penerima beasiswa.

3. Mengadakan pelatihan-pelatihan kewirausahaan.

4. Mengadakan Seminar dengan tema Mengenal Ekonomi Islam.

5. Mengadakan Bazar Ramadhan.

Demikian beberapa program dari Departemen Ekonomi. Semoga Allah memberikan kekuatan dan hidayahnya dalam berjuang di jalanNYA. Amin.

Mohon maaf atas segala kekurangan.

Billahi taufik wal hidayah.

Wassalamualaikum ww.